Enquanto assistia, hoje, a um noticiário local, pude ouvir um representante dos Correios falando sobre a oportunidade oferecida para jovens entre 14 e 20 anos, no Programa Jovem Aprendiz.
Um detalhe, porém, sobressaiu. Apresentado como caráter “social” da seleção, o mesmo anunciou que jovens que estejam cumprindo medidas socioeducativas, têm um acréscimo na pontuação.
Questiono, do ponto de vista pedagógico, ético, o quê a sociedade está premiando com essa medida?
É pedagogicamente incorreta!
Tirar pontos de quem tem um comportamento exemplar, beneficiando o que transgrediu, por mais bem intencionado que esteja, na prática, é injusto demais.
Principalmente, pelo caráter amplo, aberto, da disputa. Que também diz ser um critério de participação, ter notas acima de 5,0 no ano anterior estudado. Esse quantitativo é mínimo, não incentiva a conquista.
Mais uma questão pedagogicamente incorreta!
Não será “passando a mão” na cabeça da nossa juventude, que estaremos contribuindo para o seu crescimento por sobre os desafios da vida real.
Antes, sejamos mais rigorosos com nossos representantes e instituições, para abrir o leque da mentalidade sadia. A cada um, sua parcela de deveres para garantir direitos. A vida não burla esse aspecto.
Registro essa análise e lamento, que esta tenha conseguido ser nossa melhor política para beneficiar a juventude.
