Correio Braziliense
Admirar a arte deixa estudante mais altruístas, engajados civicamente e socialmente tolerantes. A prova concreta dessa afirmação vem de uma escola pública em Annapolis, nos Estados Unidos. Lá, professores procuram estimular os alunos a apreciarem pinturas, peças, danças e músicas de uma forma diferente. O novo olhar tem efeitos estatísticos. Desde 2009, há uma redução das suspensões — a queda chegou a 23% — e um aumento nas habilidades dos estudantes na leitura de textos e nos exercícios de matemática.
O programa de arte visual e performática integrado ao currículo não segue uma linha tradicional. Há uma conexão com outras disciplinas. Na aula de ciência, por exemplo, estudantes elaboram coreografias para demonstrar a rotação e a revolução dos planetas. Na de matemática, aprendem a resolver problemas examinando a composição de um dos mais famosos quadros de Andy Warhol, o Campbell’s soup cans.
